Archive for ‘guru tik kreatif’

Januari 25, 2017

Penguasaan Aplikasi Basic Yang Harus Dijadikan Target Dalam Kurikulum Pelajaran Komputer SD

Dalam pembuatan struktur kurikulum mata pelajaran Mulok Komputer di Sekolah Dasar, ada beberapa point penting yang harus dijadikan target keberhasilan pembelajaran. Salah satu target tersebut adalah penguasaan siswa terhadap aplikasi-aplikasi basic yang sering digunakan di Masyarakat. Aplikasi-aplikasi basic itu adalah paket aplikasi perkantoran, wordprocessor, spreadsheet dan presentation.

Oktober 2, 2016

5 Hal Yang Membuat Mengajar TIK/Komputer Menjadi Lebih Mudah

Mengajar mata pelajaran TIK, atau mata pelajaran KKPI, atau mata pelajaran Produktif di bidang keahlian TIK Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) memerlukan kreativitas dan inovasi agar materi yang disampaikan sesuai dan mencapai target kompetensi yang sudah disepakati dalam silabus pembelajaran. Kreativitas dan Inovasi tersebut tentu bukan sekedar mengajar dengan cara berbeda, menggunakan perangkat yang baru, tetapi lebih dari itu bagaimana memacu semangat siswa untuk terus menerus bersemangat ketika belajar aplikasi, mau ngoprek dan pada akhrinya mereka bisa tersenyum bahagia lantaran berhasil menyelesaikan tugas dengan mudah.

Juni 19, 2016

Membuat Cerita Tentang Binatang di Powerpoint – Pelajaran Kelas 6 SD

Ada banyak cara untuk mengajar mata pelajaran TIK menjadi lebih menarik bagi siswa SD, oh ya TIK di kurikulum 2013 dihapus, jadi saya menyebutnya mata pelajaran komputer dan di sekolah tempat saya mengajar memang mata pelajaran ini diberi label “komputer”. Salah satu cara yang sering saya gunakan adalah dengan membuat hal-hal spele tapi bisa membuat siswa tertawa saat mengerjakan tugas dengan aplikasi yang sedang dipelajari. Toh belajar menggunakan aplikasi komputer tidak melulu harus dengan contoh yang serius, apalagi yang kita ajar adalah siswa SD. Yang lebih penting pemahaman dan penguasaan fungsi tools dari aplikasi yang kita ajarkan bisa mereka tangkap, berikutnya silahkan mereka berkreasi dengan kreatifitasnya masing-masing tentu setelah menyelesaikan tugas berdasar panduan pembelajaran secara klasikal. Contoh kasus pembelajaran yang akan saya tulis ini juga merupakan pembelajaran pengenalan fungsi beberapa tools di MS. Office Powerpoint dengan latihan yang mudah-mudahan bisa dikerjakan sambil ketawa-ketawa, hahaha hihhihi.

Agustus 29, 2014

Storage Untuk Melayani Kebutuhan Sumber Belajar Siswa

Saya kurang faham dengan e-learning secara keseluruhan, walaupun pembahasan tentang ini banyak dan mudah sekali di temukan di internet, tapi tetep saya tidak berani mengatakan paham dengan e-learning karena saya memang tidak pernah belajar di bidang itu. Kemudian saya mengajar di sekolah yang punya motivasi mengembangkan proses pembelajaran berbasis IT, dan e-learning menjadi salah satu bagian yang sering di sebutkan dalam banyak pembicaraan baik dengan sesama guru, maupun pihak manajemen sekolah. Sayangnya semua yang membicarakan tentang e-learning tersebut juga tidak paham yang sebenarnya tentang e-learning tersebut. Mereka mendapati kata e-learning juga dari orang lain, atau mungkin informasi dari internet. Hingga suatu waktu rekan saya membicarakan sebuah rencana proyek perancangan sistem yang intinya sistem tersebut akan digunakan untuk mengakses berbagai sumber belajar secara online, baik menggunakan jaringan internet atua intranet. Motivasi utama dari rencana perancangan sistem tersebut adalah, rekan saya memiliki bank soal, inginnya bank soal tersebut bisa di akses oleh seluruh siswa di berbagai sekolah secara berlangganan. Lagi, rekan saya tersebut menyebut kata e-learning.

Juli 8, 2014

Tidak Perlu Ikut Latah Menghilangkan Mapel TIK

tik not delete in kur 2013Banyak sekolah yang langsung menghilangkan mata pelajaran TIK ketika kurikulum 2013 harus digunakan tahun ini. Alasannya taat aturan, dan kurikulumnya begitu. Si guru mapel tersebut akhirnya suka atau tidak suka harus memilih mengajar mata pelajaran lain sebagai pengganti mapel TIK, jika tidak ingin kehilangan jam mengajarnya. Tapi tidak semua Sekolah langsung “ikut” menghilangkan mapel TIK, masih banyak yang tetap menyelenggarakan mapel TIK tersebut dengan berbagai alasan. Ada yang beralasan TIK sangat penting, ada pula yang beralasan TIK bagian dari program unggulan, TIK bagian dari habit Sekolah berbasis teknolog informasi dan sebagainya. Sekolah-sekolah yang tetap ingin menyelenggarakan mapel TIK tersebut akhirnya ada yang mensiasatinya dengan menjadikan Eskul, menjadikan kursus wajib, atau model-model extrakurikuler lainnya. Sedangkan untuk sekolah swasta, mereka lebih leluasa lagi dengan tetap mencantumkan TIK sebagai pelajaran unggulan.

Juni 24, 2014

Guru TIK: Jangan Berhenti Mengajar TIK Lantaran Kurikulum 2013

computer learning for kidsGuru TIK: Jangan Berhenti Mengajar TIK Lantaran Kurikulum 2013| Beberapa waktu lalu saya pernah berkunjung ke rumah teman saya yang merupakan aktivis IGI, waktu itu saya menanyakan nasib mata pelajaran TIK dan nasib guru TIK di kurikulum 2013 yang sudah ketuk palu ini. Secara personal teman saya ini mengatakan, bahwa kurikulum 2013 itu kebijakan pemerintah, dan setiap kebijakan pemerintah tentu kalau sudah ketuk palu tidak mungkin untuk diubah kembali. Ini kaitannya dengan dihilangkannya mata pelajaran TIK. Jadi percuma saja demo menentang untuk dikembalikannya mata pelajaran TIK, sebab tidak mungkin di dengar, karena ini menyangkut wibawa “maker” kebijakan, apa jadinya coba,  sesuatu yang sudah ketuk palu tiba-tiba mesti di ralat kembali, tentu sangat menjatuhkan. Walaupun menurut kita tidak selalu begitu. Jadi pada satu kesimpulan teman saya ini, “kita lihat saja kebijakan tersebut”, sambil ambil langkah pasti untuk memilih mundur atau pindah level sekolah, ke SMK misalnya. Untuk kesimpulan teman saya ini saya cuma angguk-angguk. Lalu, apakah guru TIK mesti berhenti mengajar TIK dan memilih mengajar Prakarya, jadi operator dapodik, dan tim pengembang media pembelajaran?

Mei 31, 2014

m-Learning itu Untuk…

mobile leraning adalahSetiap masuk kelas saya selalu mendapati siswa sedang asyik dengan ponsel pintarnya, sementara diatas mejanya ada laptop dengan piranti pendukung lainnya yang berserakan seperti flashdisk, powerbank, card reader, dan usb modem. Untuk apa mereka membawa perangkat sebanyak itu? Yang saya tahu mereka suka sekali bermain game android semacam angry bird atau browsing via ponsel ketika akses internet yang disediakan wifi sekolah lelet. Padahal menurut saya semua aplikasi dari beberapa piranti tersebut sebenarnya ada semua dalam laptop mereka, tapi nyatanya mereka tetap membawa seabrek piranti tersebut. Dan dengan banyaknya piranti yang mereka bawa kadang mengganggu semangat belajar mereka dan itu tak jarang dikeluhkan guru, faktanya memang siswa lebih asyik browsing ketimbang mendengarkan ceramah materi gurunya. Untuk masalah yang ini sebenarnya kembali kepada aturan sekolah dalam mendisiplinkan penggunaan piranti siswa tadi. Dan saya tertarik dengan piranti yang siswa bawa, untuk dijadikan media pembelajaran. Bagaimana ponsel bisa dijadikan media belajar? Dan setelah browsing-browsing saya menemukan beberapa thread yang membahas m-learning alias mobile learning.

Mei 27, 2014

Seberapa Manfaat Internet Untuk Sekolah Anda?

seberapa manfaat internet untuk sekolahSekarang hampir semua Sekolah memiliki fasilitas wifi, terutama di kota-kota besar. Dengan fasilitas tersebut guru dan siswa bisa dengan mudah mengakses internet. Lantaran mudahnya mengakses internet tersebut maka tak heran guru-guru semakin getol berselancar di mesin pencari, apa aja di cari di Google. Sampai-sampai perangkat administrasi mengajarpun dicari di Google. Bukan cuma itu, sekarang hampir semua guru punya akun sosmed dan tidak malu-malu lagi untuk upload photo selvienya ke sosial media. Kalau sudah begini manfaatkah internet? Sebenarnya tidak salah mengambil informasi dari Google, tidak salah juga punya akun sosmed dan upload photo selvie, yang jadi masalah adalah waktu melakukan kegiatan tersebut. Kalau waktunya diluar jam mengajar sih tidak masalah, tapi tidak sedikit para guru yang melakukan kegiatan berinternetnya disaat jam-jam mengajar. Begitu pun dengan siswa, tak sedikit yang bersosmed ria disaat KBM berlangung. Sekarang saatnya anda ketahui seberapa manfaat internet untuk sekolah anda?

Maret 21, 2014

Software Pendukung Untuk Membuat Media Pembelajaran Dengan PowerPoint

software pendukung powerpointSoftware Pendukung Untuk Membuat Media Pembelajaran Dengan PowerPoint| Bagi guru yang senang membuat media pembelajaran berbasis ICT dan memanfaatkan aplikasi PowerPoint sebagai toolnya, pasti membutuhkan beberapa software pendukung. Software pendukung tersebut sangat berguna baik dalam mempermudah proses tertentu, untuk menghemat waktu, dan yang lebih penting memudahkan kita. Dalam pembuatan media pembelajaran menggunakan powerpoint, kita pasti membutuhkan software untuk konversi type file, animasi, disain, command button, storyboard, dan lainnya. Berikut beberapa software pendukung yang bisa kita gunakan:

Maret 20, 2014

Tips Mengupload Slide PowerPoint ke Youtube Dengan Mudah

cara upload slide powerpoint ke youtube tenjocityTips Mengupload Slide PowerPoint ke Youtube Dengan Mudah| Setelah membuat sebuah slide pembelajaran, atau slide presentasi kreatif lainnya, kini saatnya kita bisa mengupload slide tersebut kedalam Youtube. Memang bisa slide powerpoint di upload ke Youtube? Secara default type file slide powerpoint untuk Microsoft Office adalah pptx, tentu type file seperti itu tidak bisa langsung diupload ke Youtube. Karenanya kita harus menkonversi type file tersebut menjadi MPEG  atau type file video lainya. Untuk urusan konversi file kita bisa menggunakan software converter, baca posting saya tentang menjalankan slide powerpoint di media player.  Tapi sekarang kita tidak memerlukan sofware converter tersebut untuk bisa mengupload slide powerpoint ke Youtube. Bagaimana caranya?

Februari 18, 2014

Membuat Tombol Start di PowerPoint Menggunakan Trigger

ppt interaktif tutorialMembuat Tombol Start di PowerPoint Menggunakan Trigger| Kali ini saya akan memberikan draft materi untuk update Modul TIK SD Kelas 6 untuk tahun ajaran baru 2014/2015. Yaitu pengenalan menu trigger atau dalam bahasa sederhananya disebut dengan “pemicu”. Biasanya diaplikasikan dalam bentuk tombol-tombol pemicu, misalnya tombol start, tombol load, tombol pause, choice dan lain sebagainya. Dan latihan pada posting kali ini kita akan membuat tombol start. Konsepnya, kalau tombol start tersebut diklik maka objek yang ada pada slide akan berjalan. Objek yang akan ditampilkan adalah gambar mobil. Mari, simak step by step pembuatan tombol start tersebut!

Februari 2, 2014

Menyisipkan Sound di PowerPoint (Update Modul TIK Kelas 6)

insert sound di powerpointMenyisipkan Sound di PowerPoint (Update Modul TIK Kelas 6)| Pada posting dua hari yang lalu saya menambahkan materi pada modul TIK untuk kelas 6, yaitu penggunaan Tool Transition Sound di PowerPoint. Dalam materi tersebut siswa nantinya akan mendapatkan pengetahuan cara menyisipkan efek suara yang ada dalam menu Animations, dalam tulisan tersebut juga disertakan contoh slide sehingga guru TIK sebelum memberikan materi bisa mempelajarinya terlebih dahulu. Nah, kali ini melengkapi tulisan tersebut, masih mengenai efek suara (sound) di PowerPoint. Tapi suara yang akan kita sisipkan kedalam slide bukan sound yang ada dalam library powerpoint melainkan kita ambil dari file suara koleksi sendiri. Bagaimana caranya?