Desember 13, 2018

Disiplin Berpakaian Kita Sebagai Guru

Banyak aturan yang dibuat untuk siswa, salah satunya disiplin dalam berpakaian di sekolah, maka dibuatlah seragam yang harus mereka kenakan setiap harinya sesuai dengan aturan sekolah. Dan apabila siswa tidak mengenakan seragam sesuai aturan, maka siap-siap siswa tersebut dikenakan sanksi dan konsekuensi logis, atau minimal kena teguran guru. Tapi sering guru tidak disiplin dalam berpakaian, misalnya tidak dimasukan, atau tidak sesuai seragam hari itu jarang sekali mereka kena teguran, karena tidak ada otoritas yang dibuat khusus untuk menegakan aturan buat guru. Bahkan banyak sekolah yang tidak membuat seragam untuk guru, sehingga guru bebas berapakaian asalkan sopan. Kalau sudah begini, apakah penting seragam buat guru?

Baca lebih lanjut

Desember 2, 2018

Terus Belajar Menjadi Guru Profesional

Semua guru tentu berharap bisa menjadi guru profesional, guru yang memang layak disebut guru, bukan lantaran karena seragam guru atau karena kesehariannya bolak balik di sekolah. Untuk menjadi guru profesional tentu harus memiliki beberapa kualifikasi, dan kualifikasi tersebut tidak mudah dipenuhi. Sebagai orang yang sudah memilih profesi pendidik tentu saya terus berupaya untuk bisa menjadi guru profesional. Satu-satunya cara untuk bisa menjadi guru profesional yaitu dengan ketekunan untuk terus meingkatkan kompetensi, terus belajar, dan mau memperbaiki kesalahan dan kekurangan sebelumnya. Baca lebih lanjut

Oktober 31, 2018

Menganalisa Tingkat Pendapatan Masyarakat Sekitar Sekolah, Perlukah?

Bagi pengelola sekolah, berbagai cara akan dilakukan agar sekolah bisa berjalan normal. Salah satu indikator sekolah bisa berjalan normal adalah, jumlah peserta didik baru di tiap tahun ajaran baru meningkat signifikan, atau minimal balance antara jumlah peserta didik yang lulus dangan jumlah peserta didik baru yang masuk. Indikator semacam ini mungkin tidak berlaku bagi sekolah milik pemerintah. Tapi sangat besar pengaruhnya bagi sekolah swasta dibawah bendera yayasan pendidikan biasa saja, alias yayasan yang sumber pendanaanya tidak disokong oleh perusahaan atau donatur pihak ketiga. Baca lebih lanjut

Oktober 2, 2018

Multitafsir Tentang Pembuatan Indikator Pada RPP

Judul tulisannya sedikit aneh “multitafsir tentang pembuatan indiktaro pada RPP”, tapi mudah-mudahan setelah membaca tulisan ini tidak ada yang aneh atau merasa aneh dengan RPP yang sudah bapak/ibu buat. Tulisan merupakan refleksi dari pengalaman pribadi pada saat mengikuti lokakarya pembuatan RPP yang diisi oleh para pakar pendidikan. Disebut pakar karena profesi dan keseharian mereka bergelut dengan dunia pendidikan bukanlagi pada tatanan pelaksana, tapi sudah pada tatanan penelitian, dan buah pemikirannya didengar oleh penyusun regulator kurikulum pendidikan di tanah air ini. Baca lebih lanjut

Agustus 3, 2018

Menjadi Guru yang Pembelajar

Menjadi guru bukan cuma harus mau mengajar, tapi juga harus mau terus belajar. Bukan lantaran sudah menjadi guru lantas menghentikan kemauan untuk belajar. Banyak materi yang sudah dipelajari pada waktu sekolah atau kuliah dulu, saat ini sudah tidak lagi relevan atau minimal perlu diperbarui. Karenanya guru harus terus belajar untuk memperbarui kemampuan / kompetensinya pada materi pelajaran yang diajarnya. Baik belajar secara formal dengan kuliah di tingkat yang lebih tinggi, kursus, atau berkumpul dengan sesama guru satu rumpun (bisa MGMP bisa KKG). Atau belajar sendiri melalui media baca dan online. Sayang untuk yang terakhir ini paling malas dilakukan, jarang sekali guru, contohnya saya, mau belajar sendiri untuk meningkatkan kompetensi materi mengajar tertentu. Untuk mensiasati kemalasan tersebut, pilihan satu-satunya adalah belajar secara formal dengan mengambil kelas baik kuliah, kursus, atau kegiatan belajar dengan sesama guru yang sudah disebutkan tadi. Baca lebih lanjut

Juni 12, 2018

Ramadhan Kali ini

Ramadhan 1439 H sebenatar lagi berlalu, tinggal beberapa hari lagi Idul Fitri menjelang. Tak terasa sebulan ternyata begitu cepatnya, seperti hari-hari yang juga begit cepat berlalu. Waktu, putaran jam, dan pergerakan matahari dari timur ke barat terasa semakin cepat saja. Misalnya sehabis makan sahur, tidak beberapa lama terdengar bunyi tanda waktu imsyak, tak lama kemudian kumandang adzan subuh, setelah solat subuh biasanya dibulan puasa karena libur langsung tidur lagi, bangun-bangun jam sembilanan. Aktivitas sebenrar, tau-tau sudah menjelang dzuhur. Apalagi kalau diisi dengan aktivitas rutinitas pekerjaan sehari-hari yang menempuh jarak lumayan, sehari itu serasa sangat sebentar. Baca lebih lanjut

Mei 29, 2018

Materi Modul TIK SD di Versi Office 2016

Ada yang bertanya mengenai versi aplikasi Office pada modul TIK/komputer SD yang saya buat, yang masih menggunakan versi Office 2007. Apakah materinya masih bisa digunakan jika  versi office yang digunakan adalah versi office terbaru, office 2016 misalnya. Jawaban saya, bisa, dan masih sangat relevan. Karena pada dasarnya modul yang saya buat untuk semua versi, bukan tutorial penggunaan versi office tertentu, melainkan materi TIK yang dibuat khusus untuk anak SD, jadi akan selalu relevan dengan versi office terbaru. Baca lebih lanjut

Mei 18, 2018

Modul TIK/Komputer SD Tahun Ajaran 2018/2019

Modul TIK/Komputer SDT ahun Ajaran 2018/2019, untuk persiapan tahun ajaran baru 2018/2019 bagi rekan-rekan Guru mata pelajaran mulok TIK/Komputer di SD/MI sebaiknya memperbarui materi modul tahun sebelumnya. Menyesuaikan dengan perkembangan trend teknologi yang bermanfaat untuk anak-anak usia sekolah dasar. Ada banyak trend teknologi yang sangat bermanfaat, yang pada modul tahun sebelumnya tidak disertakan karena pada saat itu trend teknologi yang bermanfaat untuk anaknya juga berbeda. Baca lebih lanjut

Mei 6, 2018

Tips Menyusun Program Unggulan Sekolah Dasar

Bagaimana cara menyusun program unggulan sekolah dasar? Pertanyaan ini jika dijawab oleh pakar pendidikan yang tidak terjun langsung mengelola sekolah, tentu jawabannya panjang lebar. Tapi kalau dijawab oleh orang-orang yang terjun langsung mengelola sekolah dasar, jawabannya tidak begitu panjang dan biasanya mudah dipahami. Untuk menyusun program unggulan di sekolah dasar, itu tidak terlalu sulit. Yang perlu diperhatikan sebelum menentukan program apa saja yang nantinya akan diunggulkan, perlu dipahami dulu kondisi lingkungan tempat sekolah berada. Baca lebih lanjut

April 15, 2018

Memanfaatkan Gadget Siswa Untuk Mendukung Pembelajaran, Epektifkah?

Di sekolah tempat saya mengajar, SMK, belum ada aturan siswa tidak boleh membawa handphone. Lantaran itu pembelajaran sering terganggu oleh aktivitas siswa dengan handphonenya. Sampai saat ini kami masih memikirkan aturan yang tepat tentang keberadaan handphone siswa tersebut, apakah nantinya akan dibuat aturan saklek siswa tidak boleh membawa handphone, atau boleh membawa handphone tapi selama kegiatan pembelajaran handphone-handphone siswa tersebut “diamankan” dengan cara dikumpulkan pada tempat khusus dan baru diberikan pada saat jam pulang yaitu jam 15.30. Kedua opsi tadi tentu sama-sama tidak menyenangkan bagi siswa, tapi kalau tidak ada opsi yang diambil maka selama itu pula kegiatan KBM akan terganggu. Baca lebih lanjut

Maret 31, 2018

Jadi Penguji Eksternal Uji Keahlian SMK Darunnajah Cipining

Ini kesempatan yang kedua kalinya diberi amanah untuk menjadi penguji eksternal pada uji kompetensi keahlian / ujikom di SMK Darunnajah 02 Cipining tahun pelajaran 2017/2018, setelah tahun sebelumnya 2017 juga berkesempatan menjadi penguji eksternal untuk uji keahlian disana. Kegiatan uji keahlian tahun ini berlangsung tiga hari dari mulai tanggal 28 sampai dengan 30 maret 2018, bertempat di lab praktik teknik komputer dan jaringan kompetensi keahlian TKJ di kampus Cikarang. Baca lebih lanjut

Maret 25, 2018

Siapapun Bisa Mengajar Mapel Komputer di Sekolah Dasar

Tidak semua guru SD mau mengajar mata pelajaran komputer apabila di sekolahnya ada mata pelajaran mulok tersebut. Alasannya bermacam-macam, seperti tidak bisa, takut salah ngajar, bingung membuat materi ajarnya, atau bukan jurusannya. Padahal mengajar mata pelajaran komputer di sekolah dasar itu mudah, alasan pertama mengapa saya menyebut mudah, karena yang akan kita ajar adalah anak-anak. Jadi materi yang kita ajarkan cukup yang dasar-dasarnya saja. Tapi kan di sekolah lain anak SD sudah diajarkan koding, robotik, game engine. Jangan membandingkan dengan sekolah lain yang sudah berani mengajarkan keterampilan tersebut yang mungkin mereka memiliki daya dukung belajar yang cukup baik. Tapi fokus saja dengan rancangan dan target pembelajaran yang sesuai dengan kondisi sekolah. Itu juga tidak mudah pak, merancang dan membuat target-target itu bukan pekerjaan mudah. Betul, tapi disitulah seninya menjadi guru, mau merancang pembelajaran, membuat target pembelajaran. Baca lebih lanjut